男孩要求妈妈不生二胎的视频图片爆红网络 你要是敢生二胎我就敢死
2015-12-13 阅读次数：
近日，一段男孩要求妈妈不生二胎的视频走红，男孩边哭边控诉，“妈，我今儿就把话撂这儿了，你要是敢生二胎，我就敢死！”“我不想要弟弟妹妹，你们把爱分给弟弟妹妹更多，就不爱我了……”
二孩全面放开后，曾有一个社区青少年活动室举行了一个辩论赛，主题为——“要不要弟弟妹妹？”，由孩子们组成正方两方，谈一谈对二孩的想法，现场还有部分家长旁听。这个辩论过程也可以看出，并非所有孩子都愿意要一个弟弟或妹妹，反对者大多都是为了独享爸妈的关爱。
作为正方代表的几个孩子，经过简单的准备后，条理清晰地阐述了自己的观点：“我们觉得应该生育第二胎，首先可以避免独生子女的孤独感；其次，有了兄弟姐妹可以从小培养手足情意，在家庭面临问题时能携手共度难关，不至于独自扛；最后，等将来父母年老之后，两个孩子可以共同照顾老人，减轻压力。”
相比正方，反方的几个孩子在气势上显然更高涨一些：“反对再要弟弟妹妹，因为父母肯定会偏爱年幼的孩子，就不爱我了。”“父母工作已经很忙，照顾一个孩子都力不从心，如果再要一个弟弟妹妹，就更加累了。”作为反方中唯一一个已经有了弟弟的曹同学，他的理由似乎更充分：“父母工作忙，本来就是爷爷奶奶在照顾我，自从有了弟弟之后，连外公外婆都要一起帮忙照顾我们的生活，弟弟太小，经常哭闹，还影响了我的学习。我不支持生第二胎。”
辩论激烈进行时，旁听的几名家长也有话说，王女士符合生二胎政策，本来已经在准备中，今天第一次听到了女儿的心声，她表示能够听到女儿的真实想法很难得，作为家庭成员的一份子，谁都有权力发表是否生育第二胎的意见，她会回去与家人仔细商量，也会认真考虑女儿的想法。其他家长也纷纷表示平时很少考虑到孩子对于二孩的想法，今天的辩论过后，以后也要认真听取孩子的意见和想法。
“二胎政策”的开放，让更多的家庭有了生“二胎”的念头。生二胎考虑很多因素，而其中很重要的一点是，如何跟大孩子沟通，并处理好两个孩子的关系？
调查：想不想再有一个弟弟妹妹
不光大人们在考虑二胎问题，这些天孩子们之间也在讨论这个话题。京华时报对孩子们做过一个调查：“如果爸爸妈问妈给你生一个小题弟弟、小妹妹的话，你要不要？”
支持者：很多孩子表达出对“弟弟妹妹”的渴望，他们并没有意识弟弟妹妹的到来意味着什么，只是想多一个玩伴而已。
反对者：“生了弟弟妹妹就拿不到独生子女费了”、“独生子女可以不当兵，我不想当兵”、“如果有了弟弟妹妹，爸爸妈妈就没那么疼我了”、“弟弟妹妹爱哭闹，太麻烦，会吵我”、“爸爸妈妈工作很辛苦，我怕爸爸妈妈照顾不过来”。
专家：害怕爱被分走是正常反应
孩子们的想法对于家长来说，是重要的参考，但是也不能因为孩子的反对就马上否定生二胎的想法。“害怕爱被分走的心态是小孩子的正常反应，一开始没有弟弟妹妹时，小孩子普遍有这种担心。一旦有了弟弟妹妹并相处一段时间之后，孩子的负面情绪会慢慢消失。”武汉大学社会学系教授罗教讲认为，从长远来看，这种变化产生的正面效果应远远大于孩子的不良反应。
想生二胎的父母能做的是，如何让孩子慢慢接受并一起期待弟弟妹妹的到来，并以各种行动，让孩子知道：弟弟妹妹并不会分走爸爸妈妈的爱，反而会多一个新的家庭成员来爱他陪他。
二胎家长如何跟大孩子沟通
专家建议父母：孩子越小，告诉他真相的时间应该越晚。最好不要一开始就把妈妈肚里已经有了小宝宝的事情告诉孩子，可以在自己的腹部引起他注意之前，同他讨论这个问题一非常平静的告诉他将有一个小弟弟或小妹妹。
1、要告诉孩子真实的情况而不要撒谎。“有个小宝宝在妈妈的肚子里，等他长大一点儿，他就会成为我们家里的一部分。”不要用“妈妈肚子不舒服，所以会鼓起来。”
2、当孩子意识到另一个孩子要出生时，可能会使他觉得没有安全感，必须花一点时间让他接受新宝宝的到来。比如，他可能会暗自担心父母和他玩的时间会越来越少，可能不再那么爱他，甚至认为新宝宝会睡在他的小床上。给第一个孩子更多的拥抱和微笑，告诉孩子他或她也会非常爱他。
3、让老大对孕育过程也持有积极的态度，觉得他在和妈妈一起做一件将会很有成果的事，而不要让他觉得妈妈一心只想着肚里的宝宝：“你很乖地听话，让妈妈多休息，就是帮妈妈一起让肚里的小宝宝好好生长。等他准备好要出来的时候，他就会告诉我们的。”
4、即使不舒服也要在孩子面前表现出好的状态。老大是二胎妈妈的一个挑战。二胎妈妈不可能再像怀第一个孩子时那样，“娇气”地呕吐、抱怨、想歇着就歇着了，面对老大，妈妈哪怕装，也应努力呈现出一个好的状态。不舒服的时候，用具体的症状来回答孩子的“为什么”。别只是笼统的说因为“弟弟”或“妹妹”，这会让很关心你却又不懂其中道理的老大对折磨妈妈的任何人怀有敌意。
5、出生后，处事要公平。不要总是让老大把他的东西分给弟弟或妹妹――比如他的小床或玩具。不要给孩子过多的压力，强迫他懂得自己应该是一个“大孩子”了。
