北大院长面试学霸 应试教育的弊端展露无遗(7)

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　　人生需要目标，但社会、学校和家庭都没有教会孩子如何去寻找树立自己的目标。我们对人生和教育的理解太过单一，而且缺乏想像力。我们总是要求孩 子要成功，要比别人强，要考上最好的学校，但很少告诉他(她)们成功意味着什么，生活的幸福源自何处，什么是最适合自己的。教育被简化成了一条升学直线。 所有的过程只为那个最后结果而存在：上北大或上哈佛。没有人告诉这些孩子，上了北大或哈佛之后怎么办?难道自此之后人生皆成坦途，再不会遇到诸般烦恼困厄 艰难?1923年，鲁迅先生曾经发人深省地问道：“娜拉走后怎样?”我也很想问一句：“考上北大以后怎样?”

　　上学是为了接受好的教育，但正如储蓄不能自动转化为投资一样，上学也并不意味着一定能接受到好的教育。我们之所以送孩子上学，并不是因为孩子必 须要上学，而是因为他(她)们要为未来的生活做好充分的准备。上学是一个人为了实现人生目标而必须经历的过程。在这个过程中，最重要的也是首要的一件事 是：认识到你未来会成为一个什么样的人。